Formation : Relations affectives et parentalité au sein du placement familial

Voici, sur le site de l’INRP, le résumé d’une recherche remarquable de Nathalie Chapon-Crouzet sur la pluriparentalité famille d’origine / famille d’accueil en placement familial.
Un élément fondamental de cette recherche est la prise en compte du temps ( "Aujourd’hui près de 140 000 enfants et adolescents sont accueillis en France par l’Aide sociale à l’enfance et bénéficient d’une mesure de placement dont 60 000 enfants sont en placement familial (RUAULT & CALLEGHER, 2000). Si 37% des enfants y demeurent à peine un an et retournent dans leur famille d’origine, 25% y restent toute leur enfance (CEBULA, 1994).")
Le schéma des différents modes de suppléance nous parait particulièrement important et l’hypothèse d’un continuum entre les différents mode de suppléance est stimulante.
Voici les 4 modes de suppléance observés :

La suppléance substitutive , se caractérise par une substitution par la famille d’accueil lors de placement de longue durée ;
La suppléance partagée se présente comme une double affiliation, reflétant une parentalité partagée qui se construit en fonction du présent en tenant compte du passé.
La suppléance investie s’oriente vers un soutien à la parentalité et une intervention ponctuelle.
La suppléance incertaine dévoile une situation de placement en attente et un enfant isolé affectivement."